ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್ನಿಂದ ಪಡೆಯಬೇಕಾದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಈ ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸಬೇಕೆಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಿ ನನ್ನ ಮೊದಲ ವಾರ ತಕ್ಷಣ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬಂದಿತು; ಪದವಿ ಸಮಾರಂಭದ ನಂತರ ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ದಿನಗಳ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನಾನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಸತ್ಯ ಏನೆಂದರೆ, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಪಾಠವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ.

ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವದ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಿಲ್ಡರ್ ಆಗಿದ್ದರು, ನನ್ನ ಆಗಮನದ ಮರುದಿನ ಅವರು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿರುವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ನನ್ನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು:

"ನೀವು ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೇಳಿ"

ಆ ದಿನ ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಕಲಿಸದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು (ಕೆಲಸದ ಎಂಜಿನಿಯರ್-ಕೆಲಸಗಾರ-ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರ ಶಿಕ್ಷಕರು), ದಿನದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಘಟನೆ, ಸ್ವಾಗತ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳು, ಇತರ ಹಲವು ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ. ನಾನು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಸರ್ವೇಯರ್ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮೇಸನ್‌ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ನಾನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನನ್ನ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಪದವಿಯ ದುರಹಂಕಾರವನ್ನು ಬದಿಗಿಟ್ಟು ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಿಲ್ಡರ್‌ನ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಳಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವವರೆಗೂ, ಒಂದು ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ಅದು ಕಲಿಕೆಯ ದಿನ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು.

ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಿಲ್ಡರ್ನಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ನೇರವಾಗಿ ಗಾ ening ವಾಗುತ್ತಾ, ನಾವು ಮೊದಲು "ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆ" ಯಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು, ಅದು ಇದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಜ್ಞಾನ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಕಾರ್ಯ, ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ".

ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್ "ನಿರ್ಮಾಣದ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಕಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಮುಗಿಸುವ ಕೆಲಸಗಳವರೆಗೆ ಇತರ ನೌಕರರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ನಾವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಲಿಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಿಲ್ಡರ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವು ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿ ನಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ: ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಮೊದಲು ತಿಳಿದಿರಬೇಕಾದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದವುಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಸುಧಾರಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು.

  • ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ವಸ್ತುಗಳ ಜ್ಞಾನ: ತರಗತಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೂ, ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಹಲವು ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾದದ್ದು, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಬ್ಲಾಕ್‌ನ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ
  • ಮಣ್ಣಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಜ್ಞಾನ: ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅನೇಕ ಉತ್ಖನನಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಿಲ್ಡರ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನುಭವದಿಂದ ಮಣ್ಣಿನ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಡಿಪಾಯಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿ ತಿಳಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
  • ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜ್ಞಾನ: ಇಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಭವವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬರುವ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳು ಯಾವುವು, ಇದು ಕೆಲವು ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ , ಇತ್ಯಾದಿ.
  • ನಿರ್ಮಾಣ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳ ಜ್ಞಾನ: ಇಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಮಿಕರು ತಮ್ಮ ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಬಳಸುವ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಎಂದು ಸಹ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ. ವಿಂಚ್, ರೆಟ್ರೊ, ಜಂಬೊ, ಪಿಕ್, ಸಲಿಕೆ, ಡ್ರಿಲ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ಕುಟುಂಬದ ಹೆಸರುಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಕೆಲಸ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ದೇಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅವರು ಕಾರ್ಮಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

  • ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಉತ್ತಮ ನಿರ್ಮಾಣ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ, ಎಂಜಿನಿಯರ್ ತಂಡವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು, ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೆಲಸಗಾರನಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಖಂಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು.
  • ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಕೃತಿಗಳ ಯೋಜನೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ನ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ನೇರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವರು ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ಚರ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು.
  • ಪ್ರತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಬೇಕಾದ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಅನುಭವದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಕಾರ್ಮಿಕರು, ಅವರ ಅರ್ಹತೆಗಳು, ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು; ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಆದಿಸ್ವರೂಪದ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ; ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಮಾಲೋಚಿಸಬೇಕಾದ ಮೊದಲನೆಯದು ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್.
  • ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ಅನಾನುಕೂಲತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅನುಭವವು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿ, ಬದುಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು ಕೆಲಸ.

ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಅವರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ ಅವು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅವರ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಕ್ರೋ id ೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು.

  • ತಂತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರು ರಚಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ತಂಡಗಳು: ಇದರರ್ಥ "ನಾಯಕತ್ವ". ಎಂಜಿನಿಯರುಗಳು ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ನಾಯಕನನ್ನು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಅವರು ಈ ಅಂಶವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ; ನಿಮ್ಮ ತಾಂತ್ರಿಕ ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಗೌರವಯುತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ.
  • ಪ್ರತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ: ಕೆಲವು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಯಾವ ಪ್ರಮಾಣದ ವಸ್ತುಗಳು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿರ್ಮಾಣ ವಿಧಾನಗಳ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ಜ್ಞಾನವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೆಲದ ಚಪ್ಪಡಿಯ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಎರಕಹೊಯ್ದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾವು ಯಾವ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣ, ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಉತ್ತರವು ಕೇವಲ "ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಸ್ಟರ್" ಆಗಿದೆ; ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ.

ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿವೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ನಾವು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿತವು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು; ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವಿನ್ಯಾಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಅಥವಾ ಯುನಿಟ್ ಬೆಲೆ ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ 7 ಮೂಲ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಎಂಜಿನಿಯರ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಬೇಕಾದ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

  • ಸ್ವಯಂ-ಕಲಿಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು,
  • ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು,
  • ಪರಿಸರದ ನಿರ್ವಹಣೆ
  • ಇನ್ನೋವೇಶನ್

ಕೆಳಗಿನ ಲಿಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಹೋಗಬಹುದು: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್, ನಿವಾಸಿಯಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿರಲಿ, ಯಶಸ್ವಿ ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿ ಅವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬೇಕು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಅವರು ನಮ್ರತೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವು ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದು, ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇತರ ವೃತ್ತಿಪರರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಸಬಲ್ಲ ಕೆಲಸದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಕೂಡ ಇದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರವನ್ನು ಬಿಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ಪ್ರಕಟವಾದ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ಪ್ಯಾಮ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಈ ಸೈಟ್ ಅಕಿಸ್ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.